Wat kan je met Het Ouderschapsspel? Regelmatig is mij de vraag gesteld: wat is het doel van Het Ouderschapsspel? Welnu, dat is in de eerste plaats het stimuleren van het gesprek over ouderschap. In mijn omgeving zag ik vooral ouders die over hun kinderen praten en maar weinig over hun ouderschap. Het Ouderschapsspel verandert dit Lees verder →
Tag: praten met ouders
De oudergroep als ijkpunt
De oudergroep als ijkpunt De moedergroep Jouw verhaal – Ons verhaal deelt eenmaal in de zes weken persoonlijke verhalen over het grootbrengen van een puber. Tijdens de laatste bijeenkomsten werd de groep openlijk gebruikt als ijkpunt. Het is een nieuw aspect in het groepsproces en in dit blog probeer ik te reconstrueren hoe dit Lees verder →
Pijnlijk, luisteren naar jouw ‘opvoedsucces’
Pijnlijk, luisteren naar jouw ‘opvoedsucces’ “Ik weet niet of ik wel doorga met deze moedergroep. Het is pijnlijk om verhalen te horen over kinderen die wel boeken lezen, die wel kunnen leren. Mijn dochter zit op het speciaal onderwijs en kan dat niet,” aldus een moeder tijdens onze halfjaarlijkse evaluatie. Zij vindt de bijeenkomsten Lees verder →
Waarom ouderintervisie niet klopt
Waarom ouderintervisie niet klopt “Dit gaan we niet doen.” De moeders met een puber die ik nog van het schoolplein ken, hadden geen zin in de ouderintervisiemethode: Mama, Weet Alles. Wel wilden ze een maal in de zes weken bij elkaar komen omdat ze de gesprekken op het schoolplein misten. “Gesprekregels moeten ons steunen Lees verder →
Waarom luistert hij wel naar zijn vader?
Waarom luistert hij wel naar zijn vader? “Mij lukt het niet om mijn zoon irritant gedrag te laten stoppen, maar mijn man wel. Ik wil dat mijn zoon ook naar mij luistert.” Dit was de inbreng van een moeder tijdens de derde ouderintervisie bijeenkomst. “Soms imiteer ik het gedrag van mijn man, maar ik Lees verder →
Strijd over het huiswerk
Strijd over het huiswerk De tweede bijeenkomst van de ouderintervisie gaat over huiswerkverwikkelingen met het kind. Uitwisseling van ervaringen tussen ouders biedt herkenning, erkenning en inspiratie. Daarom zette ik ouderintervisie op voor moeders met een puber die de contacten op het schoolplein misten. Het kletsen over hoe het met jou gaat, met je kind, Lees verder →
Ouders puzzelen liever niet alleen
Ouders puzzelen liever niet alleen Elke ouder puzzelt zo nu en dan. ’s Avonds in bed of al pratend met andere ouders wordt gereflecteerd op de gang van zaken. Ouderbegeleider Alice van der Pas noemt dit het langzame denken. In de bundel: Hoezo denken ouders niet na? beschrijft zij twee denkmanieren. Zo denken ouders denken Lees verder →
Best lastig praten over je kind
Best lastig praten over je kind Buurtouders spraken over Dit is mijn kind, een onderdeel van Het Ouderschapsspel. Mijn idee was dat het makkelijker is om over je kind te praten, dan over je ouderschap. Maar het gesprek leek stroever te verlopen dan tijdens andere bijeenkomsten. Het zette me aan het denken. Praten over je Lees verder →
Zes gesprek tips van ouders voor docenten
Zes gesprek tips van ouders voor docenten “Het praten met ouders, dat vinden mijn teamleden lastig.” De laatste weken hoor ik dit vaak van mensen die op school of in de kinderopvang werken. Hetzelfde hoor ik van ouders, ook zij vinden het lastig om te praten met leerkrachten of pedagogisch medewerkers. Zulke gesprekken over het Lees verder →
Ouderschap is een ontdekkingsreis
Ouderschap is een ontdekkingsreis Het onderwerp ‘Dit ben ik als ouder’ is een onderdeel van Het Ouderschapsspel en betekende voor mij dat ik de verhalen van ouders over hun kwetsbaarheid niet langer alleen met mijn hoofd begrijp. Mijn weten veranderde in doorleefde kennis doordat ik me in de verhalen kon inleven en kon zien dat Lees verder →
Zorg voor jezelf volgens ouders
Zorg voor jezelf volgens ouders Goed voor jezelf zorgen is volgens ouders belangrijk. Het is verweven met de eigen kracht want als je niet goed voor jezelf zorgt, kun je ook niet voor je kinderen zorgen. Zorg voor jezelf is daarom één van de vier thema’s van Het Ouderschapsspel. Afgelopen donderdag had ik met ouders Lees verder →
Waarom ouders betrekken bij school?
Waarom ouders betrekken bij school? Ouders betrekken bij school heeft meestal tot doel de schoolcarrière van het kind te bevorderen. Er zijn echter nog twee andere doelen denkbaar. Oog hebben voor deze drie doelstellingen en daar beleid op ontwikkelen zorgt voor een school waar ouders en docenten elkaar kunnen steunen. En natuurlijk is dat ook in Lees verder →
Wanneer ben je een gezin?
Wanneer ben je een gezin? Je leefsituatie een gezin noemen. Dat is niet voor iedere ouder vanzelfsprekend. Dit werd mij duidelijk tijdens de door mij georganiseerde eerste bijeenkomst : ‘ouders in gesprek over ouderschap’ waarin het thema ‘dit is mijn gezin’ centraal stond. Jezelf afmeten aan een standaardgezin maakt het ouders moeilijk om de eigen Lees verder →
Ouders werven voor een cursus
Ouders werven voor een cursus Vaak hoor ik de opmerking van docenten: ouders zijn niet betrokken want ze komen niet opdagen bij ouderavonden, cursussen en bijeenkomsten. Ik snap de frustratie als weinig ouders aanwezig zijn terwijl je iets moois of belangrijks voor hen hebt georganiseerd. Het idee dat ouders niet geïnteresseerd zijn, komt dan snel Lees verder →
Ouderparticipatie op school via linked-in
Ouderparticipatie op school via linked-in Ouders hebben veel kennis en vaardigheden waar scholen gebruik van kunnen maken. Het Technasium van het Calandlyceum is enthousiast over deze vorm van ouderparticipatie op school en start een linked-in groep voor ouders: Calandlyceum Technasium Ouderplein. Het idee is dat ouders willen bijdragen aan de kwaliteit van de opleiding van Lees verder →
Ouderschap zit onder de huid
Ouderschap zit onder de huid Ouderschap zit onder de huid. Vaak gebruik ik deze typering om de kwetsbaarheid van ouders te duiden. Ter illustratie plaats ik ouderschap in een reeks van gevoelige gespreksonderwerpen: geloof, politiek en seksualiteit. Het voelt altijd wat ongemakkelijk om via beeldspraak en vergelijkingen zoiets essentieels als de betekenis van ouderschap Lees verder →
Lastig die gesprekken met ouders
Lastig die gesprekken met ouders Professionals vinden het praten met ouders lastig. Dit bleek wederom tijdens een gesprek met een bevriende moeder over de beroepskeuze van haar dochter: “Ze wil graag kinderarts worden, maar vindt die ouders zo lastig”. Tijdens mijn werkzaamheden hoor ik regelmatig van professionals die met kinderen werken dat de gesprekken Lees verder →