Wat kan je met Het Ouderschapsspel? Regelmatig is mij de vraag gesteld: wat is het doel van Het Ouderschapsspel? Welnu, dat is in de eerste plaats het stimuleren van het gesprek over ouderschap. In mijn omgeving zag ik vooral ouders die over hun kinderen praten en maar weinig over hun ouderschap. Het Ouderschapsspel verandert dit Lees verder →
Tag: blog
Pijnlijk, luisteren naar jouw ‘opvoedsucces’
Pijnlijk, luisteren naar jouw ‘opvoedsucces’ “Ik weet niet of ik wel doorga met deze moedergroep. Het is pijnlijk om verhalen te horen over kinderen die wel boeken lezen, die wel kunnen leren. Mijn dochter zit op het speciaal onderwijs en kan dat niet,” aldus een moeder tijdens onze halfjaarlijkse evaluatie. Zij vindt de bijeenkomsten Lees verder →
Waarom ouderintervisie niet klopt
Waarom ouderintervisie niet klopt “Dit gaan we niet doen.” De moeders met een puber die ik nog van het schoolplein ken, hadden geen zin in de ouderintervisiemethode: Mama, Weet Alles. Wel wilden ze een maal in de zes weken bij elkaar komen omdat ze de gesprekken op het schoolplein misten. “Gesprekregels moeten ons steunen Lees verder →
Waarom luistert hij wel naar zijn vader?
Waarom luistert hij wel naar zijn vader? “Mij lukt het niet om mijn zoon irritant gedrag te laten stoppen, maar mijn man wel. Ik wil dat mijn zoon ook naar mij luistert.” Dit was de inbreng van een moeder tijdens de derde ouderintervisie bijeenkomst. “Soms imiteer ik het gedrag van mijn man, maar ik Lees verder →
Strijd over het huiswerk
Strijd over het huiswerk De tweede bijeenkomst van de ouderintervisie gaat over huiswerkverwikkelingen met het kind. Uitwisseling van ervaringen tussen ouders biedt herkenning, erkenning en inspiratie. Daarom zette ik ouderintervisie op voor moeders met een puber die de contacten op het schoolplein misten. Het kletsen over hoe het met jou gaat, met je kind, Lees verder →
Ouders puzzelen liever niet alleen
Ouders puzzelen liever niet alleen Elke ouder puzzelt zo nu en dan. ’s Avonds in bed of al pratend met andere ouders wordt gereflecteerd op de gang van zaken. Ouderbegeleider Alice van der Pas noemt dit het langzame denken. In de bundel: Hoezo denken ouders niet na? beschrijft zij twee denkmanieren. Zo denken ouders denken Lees verder →
Gezamenlijk opvoeden, makkelijker gezegd dan gedaan
Gezamenlijk opvoeden, makkelijker gezegd dan gedaan In zijn essay Ouders in meervoud in de Groene Amsterdammer houdt Paul Verhaeghe een pleidooi voor gezamenlijk opvoeden. Hij beschrijft ouders als ‘een doorgeefluik voor wat gangbaar is’. “Ouders dienen hun kinderen binnen te voeren in de verwachtingen, de gewoontes en de verplichtingen van de familie, de sociale klasse Lees verder →
Onderhandelingen tussen ouder en kind
Onderhandelingen tussen ouder en kind “Mama, ik kan dit zelf.” Elke ouder kent deze openingszet waarmee een kind aangeeft dat het groter wordt en meer vrijheid eist. Ongehoorzaamheiddialoogjes noemt Alice van der Pas dit onderhandelingsproces tussen ouder en kind. Ik ben gecharmeerd van deze term omdat het zichtbaar maakt dat een kind groot brengen een Lees verder →
Best lastig praten over je kind
Best lastig praten over je kind Buurtouders spraken over Dit is mijn kind, een onderdeel van Het Ouderschapsspel. Mijn idee was dat het makkelijker is om over je kind te praten, dan over je ouderschap. Maar het gesprek leek stroever te verlopen dan tijdens andere bijeenkomsten. Het zette me aan het denken. Praten over je Lees verder →
Ouderschap is een ontdekkingsreis
Ouderschap is een ontdekkingsreis Het onderwerp ‘Dit ben ik als ouder’ is een onderdeel van Het Ouderschapsspel en betekende voor mij dat ik de verhalen van ouders over hun kwetsbaarheid niet langer alleen met mijn hoofd begrijp. Mijn weten veranderde in doorleefde kennis doordat ik me in de verhalen kon inleven en kon zien dat Lees verder →
Zorg voor jezelf volgens ouders
Zorg voor jezelf volgens ouders Goed voor jezelf zorgen is volgens ouders belangrijk. Het is verweven met de eigen kracht want als je niet goed voor jezelf zorgt, kun je ook niet voor je kinderen zorgen. Zorg voor jezelf is daarom één van de vier thema’s van Het Ouderschapsspel. Afgelopen donderdag had ik met ouders Lees verder →
Waarom ouders betrekken bij school?
Waarom ouders betrekken bij school? Ouders betrekken bij school heeft meestal tot doel de schoolcarrière van het kind te bevorderen. Er zijn echter nog twee andere doelen denkbaar. Oog hebben voor deze drie doelstellingen en daar beleid op ontwikkelen zorgt voor een school waar ouders en docenten elkaar kunnen steunen. En natuurlijk is dat ook in Lees verder →
Wanneer ben je een gezin?
Wanneer ben je een gezin? Je leefsituatie een gezin noemen. Dat is niet voor iedere ouder vanzelfsprekend. Dit werd mij duidelijk tijdens de door mij georganiseerde eerste bijeenkomst : ‘ouders in gesprek over ouderschap’ waarin het thema ‘dit is mijn gezin’ centraal stond. Jezelf afmeten aan een standaardgezin maakt het ouders moeilijk om de eigen Lees verder →
Ouders werven voor een cursus
Ouders werven voor een cursus Vaak hoor ik de opmerking van docenten: ouders zijn niet betrokken want ze komen niet opdagen bij ouderavonden, cursussen en bijeenkomsten. Ik snap de frustratie als weinig ouders aanwezig zijn terwijl je iets moois of belangrijks voor hen hebt georganiseerd. Het idee dat ouders niet geïnteresseerd zijn, komt dan snel Lees verder →
Ouderparticipatie op school via linked-in
Ouderparticipatie op school via linked-in Ouders hebben veel kennis en vaardigheden waar scholen gebruik van kunnen maken. Het Technasium van het Calandlyceum is enthousiast over deze vorm van ouderparticipatie op school en start een linked-in groep voor ouders: Calandlyceum Technasium Ouderplein. Het idee is dat ouders willen bijdragen aan de kwaliteit van de opleiding van Lees verder →
Een goede ouder zijn
Een goede ouder zijn Een goede ouder zijn, is het doel van diverse ouderschapsverhalen die ik heb getraceerd in een interview met een moeder over haar ouderschap. Een deel van haar opvoeddoelen is verweven met de sociale erfenis van haar zelf en haar partner. Haar kind moet het beter krijgen dan zij of haar partner. Lees verder →
Hoe meet je overwaardering door ouders?
Hoe meet je overwaardering door ouders? Ouder ziet kind te positief, las ik in De Volkskrant van 13 november 2014. Een psycholoog heeft onderzoek gedaan naar overwaardering van hun kind door ouders. De conclusie is dat het gros van de ouders hun kinderen te positief zien. Ik zie daar niet direct een probleem in want Lees verder →
Gezocht: ouderinitiatieven in de jeugdzorg
Gezocht: ouderinitiatieven in de jeugdzorg Ouderinitiatieven in de jeugdzorg zijn digitaal niet zichtbaar. Speelt het ontbreken van een vindplaats voor bondgenoten en een digitaal podium mee? De afgelopen week heb ik via internet geprobeerd een beeld te krijgen van ouderinitiatieven in de jeugdzorg. Het landschap van ouderinitiatieven is versnipperd en moeilijk in kaart te brengen Lees verder →
Lastig die gesprekken met ouders
Lastig die gesprekken met ouders Professionals vinden het praten met ouders lastig. Dit bleek wederom tijdens een gesprek met een bevriende moeder over de beroepskeuze van haar dochter: “Ze wil graag kinderarts worden, maar vindt die ouders zo lastig”. Tijdens mijn werkzaamheden hoor ik regelmatig van professionals die met kinderen werken dat de gesprekken Lees verder →
Risicodenken zet ouders buitenspel
Risicodenken zet ouders buitenspel Ouders voelen zich door de nadruk op risicofactoren gediskwalificeerd. Zij willen als mens worden gezien, niet als risico, aldus Marianne van der Laar van het LOC tijdens het tweede landelijke congres ouderschapskennis. In haar lezing: Samen met ouders: Met ouders beelden van ouders transformeren, belichtte zij het effect van het Lees verder →
Een werkrelatie opbouwen met ouders
Een werkrelatie opbouwen met ouders Wat denken en voelen ouders als zij te maken krijgen met (alweer) een andere professional? Wim Goossens weet er als vader van een gehandicapte zoon van 24 alles van. Hij vertelde hierover in zijn lezing: Ouderschap vanuit een kras op het bestaan… tijdens het tweede landelijke congres ouderschapskennis. In Lees verder →
IJskastmoeder met puzzelkind zoekt levensloopcoach
IJskastmoeder met puzzelkind zoekt levensloopcoach Kinderen grootbrengen is af en toe net puzzelen. Sommige ouders hebben een makkelijke puzzel, andere een moeilijke. Zo legt Janneke van Bockel, ouderdeskundige en schrijfster van het boek IJskastmoeder uit hoe het is om een kind met autisme groot te brengen. Zij was spreekster op het Symposium Autisme en Lees verder →
Heeft u problemen als ouders of als partners?
Heeft u problemen als ouders of als partners? Deze vraag zou gesteld moeten worden als ouders met elkaar problemen hebben of willen scheiden. Maar het onderscheid tussen partnerschap en ouderschap is redelijk onbekend bij onderzoekers. Het onderzoek van het CBS in 2008 naar gezinsvorming noemt drie partnerproblemen als reden voor scheiding: er is een Lees verder →
Dit geeft mij kracht, aldus ouders
Dit geeft mij kracht, aldus ouders Eigen kracht is een belangrijke term in het jeugdbeleid. Maar wat is nu eigenlijk de kracht van ouders? Deze vraag heb ik ouders zelf maar eens voorgelegd tijdens het project: Mijn regieplan voor mijn zorgvraag. Zij benoemden zes bronnen van kracht. Eigen kracht een aantrekkelijke beleidsterm Eigen kracht Lees verder →
Jeugdhulpverlening moet aandacht hebben voor ouderschap
Jeugdhulpverlening moet aandacht hebben voor ouderschap Ouders willen dat er in de jeugdhulpverlening aandacht is voor hun visie op de belangen van hun kind en voor hoe het met hen gaat als ouder. Dat is één van de conclusie van het project: Mijn regieplan voor mijn zorgvraag. Ik sprak met ouders die niet alleen Lees verder →
Ouderschap als eyeopener voor professionals
Ouderschap als eyeopener voor professionals ‘Toen ik nog geen moeder was, dacht ik ouders wel te begrijpen.’ Dit schreef een opvoedondersteuner tijdens een discussie van de LinkedIn groep van het Nederlands Jeugdinstituut waarin professionals verkenden hoe ouderschap en professionele kennis elkaar beïnvloeden. Ik analyseerde deze discussie en schrijf een artikel voor het Tijdschrift Ouderschapskennis. Lees verder →
Houden van je kind, ondanks alles …
Houden van je kind, ondanks alles … Een moment van vertedering kan ouders steunen om zich weer als een ‘goede ouder’ te gedragen, dit betoog ik in mijn artikel: ‘Hier ben ik trots op. Met ouders in gesprek over ‘goede ouder’-ervaringen’. De intimiteit van ouderschap De fijne dingen van het ouderschap: samen dingen doen Lees verder →
Dûh, natuurlijk weet je als ouder niet of je puber tongzoent!
Dûh, natuurlijk weet je als ouder niet of je puber tongzoent! In de Volkskrant van 22 augustus kon je lezen dat ouders de seksuele activiteiten van hun pubers onderschatten. En dat is maar goed ook, denk ik. Wil een ouder dat wel weten? Kijkt u eens voor de grap waarnaar ouders is gevraagd tijdens Lees verder →
Creëer je door te verwennen verwende kinderen?
Creëer je door te verwennen verwende kinderen? Valt het mee of tegen met verwennende ouders? Zo eindigde mijn blog: ‘De nieuwe hype; verwennende ouders’ waarin ik reageer op de maatschappelijke discussie over verwennende ouders. Ook de pedagoog Bas Levering volgt dit debat kritisch. Hij attendeerde mij op het onderliggende oorzakelijke verhaal in deze discussie: Lees verder →
De nieuwe hype: verwennende ouders
De nieuwe hype: verwennende ouders Ouders die hun kinderen verwennen, het onderwerp keert regelmatig terug in de media. Het past in een wereld van overvloed waarin ouders met kritische blik worden gevolgd en het roept de vraag op: wat is dat nu precies, je kind verwennen? Een heldere uitleg is geschreven door Rita Kohnstamm Lees verder →
Hoe overleef je de eerste weken van het moederschap?
Hoe overleef je de eerste weken van het moederschap? “Ik kan zo jaloers zijn op mijn partner, die kan elke ochtend lekker naar zijn werk. En ik blijf alleen achter met de baby. De hele dag alleen. Af en toe wil ik terug naar mijn klas, daar weet ik tenminste wat ik moet doen.” Lees verder →
Moederschap en het moeten genieten…
Moederschap en het moeten genieten… “Ik geniet niet echt van de baby. Van tevoren had ik verwacht dat ik enorm zou genieten maar nu ik dat niet doe, voel ik me schuldig.” Dit schuldgevoel van een prille moeder van een baby van vier weken verraste me. Ze vertrouwde het me toe toen ik tijdens Lees verder →
Ideaalbeelden voeden schuldgevoel ouders
Ideaalbeelden voeden schuldgevoel ouders Schuldgevoelens, welke ouder kent ze niet? Het past bij onze samenleving waarin veel ideaalbeelden van moeders en vaders rondzingen. Dit maakte Sabine Vermeire duidelijk (werkzaam bij de interactieacademie in Antwerpen) tijdens de workshop ‘Van schuldgevoel naar zicht op eigen kracht en betrokkenheid’. Deze workshop werd gehouden tijdens het Landelijke Congres Lees verder →
Tienermoeder: niemand noemt zichzelf zo
Tienermoeder: niemand noemt zichzelf zo Tienermoeder is een term die je aantreft in onderzoeksrapporten of beleidsbrieven maar in de dagelijkse praktijk noemt niemand zichzelf zo. Geen wonder want tienermoeder staat bijna gelijk aan een slechte moeder. Nee, deze vrouwen noemen zich jonge ouders, want dat is wat ze zijn. Ze zijn jong en krijgen Lees verder →
De ineenstorting van een geboren moeder
De ineenstorting van een geboren moeder “Ik denk zeker dat ik door het moederschap veranderd ben. Het is iets waar ik altijd heel erg naar heb verlangd. En, toen Patricia geboren was, toen heb ik het heel moeilijk gevonden. Omdat ik heb altijd gedacht: ik ben een geboren moeder en dat zal mij gemakkelijk afgaan. Lees verder →
Ouders in de greep van schuldgevoel
Ouders in de greep van schuldgevoel In de greep zijn van een schuldgevoel is eenzaam en vooral hard werken voor ouders, dit werd mij duidelijk tijdens de workshop: Van schuldgevoel naar zicht op eigen kracht en betrokkenheid die Sabine Vermeire, gaf tijdens het Landelijke Congres Ouderschapskennis: Ouders eerst! Ouders zoeken één oorzaak Sabine werkt bij Lees verder →
Weerbaarheidscursus voor ouders
Weerbaarheidscursus voor ouders ‘Verslavingsproblemen van je kind, daarover praten ouders niet. Ouders voelen zich schuldig of schamen zich ’, aldus Corrie Dupon ervaringsdeskundige en als vrijwilliger actief bij Moedige Moeders Goeree-Overflakkee. Ouders zien de verslaving van hun kind als ouderlijk falen, maar het is volgens Dupon een maatschappelijk probleem. ‘Ouders kunnen er niets aan Lees verder →
Deze steun hebben ouders nodig
Deze steun hebben ouders nodig Je hebt hulpverleners waarmee je geduld moet hebben én hulpverleners die echt verder helpen, aldus ouders van het Landelijke Cliëntenforum Jeugdzorg. Ik schreef samen met hen de notitie: Deze steun heb ik nodig. Ouders over ‘goed’ ouderschap en gewenste steun. Uit eigen ervaring weten ouders die met de jeugdzorg Lees verder →
Ouders schakelen jongerencoach in
Ouders schakelen jongerencoach in Mijn idee dat een jongerencoach vooral met hangjongeren op straat praat, klopt niet. Ouders zijn een onverwacht belangrijke doelgroep voor Jaco Hakkenberg, jongerencoach van Goeree-Overflakkee. Jaco motiveert moeilijk bereikbare jongeren om hulp te zoeken voor hun problemen. Ik interviewde hem omdat in 2012 minder jongeren via hem hulpverlening vond. Jaco Lees verder →
Op naar een negen: verbetertips voor ouders en jongeren
Op naar een negen: verbetertips voor ouders en jongeren De weekkrant 7days onderzocht wat jongeren van hun ouders vinden. Moeders krijgen van middelbare scholieren een 8,6 en vaders een 8,2. Deze cijfers zijn voor ouders een heerlijk tegenwicht voor al het onderzoek waarin ouderlijke tekorten centraal staan en ouders worden opgezweept om (nog) beter op Lees verder →
Buiten bereik: smartphones op het schoolplein
Buiten bereik: smartphones op het schoolplein ‘Ik ben tien jaar niet op het schoolplein geweest, maar door onze jongste kom ik er sinds kort weer. En, wat een verschil: vroeger kletsten ouders met elkaar. Het was ontzettend gezellig als je ’s morgens je kind naar school bracht. Natuurlijk spraken we over onze kinderen, maar vooral Lees verder →